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    外國語學院加強教師網絡培訓助力線上教學質量不打折

    作者: 發布時間:2020-04-20 閱讀量:


    (外國語學院 通訊員 曹秀萍 李小俞 陳鸞 呂澤元)自2月17日學校網上開學以來,外國語學院高度重視線上教學工作,加強教師網上云培訓,提高教師線上教學水平,保障線上教學質量不打折。

    外國語學院承擔本院專業課程及學校大學英語教學,為了保障線上教學的效果質量,學院提出了“兩條主線,八個保障”的教學要求。為了既能滿足“教師教”和“學生學”的需要,又便于教學管理,同時解決部分教師從傳統課堂向在線教學的轉變和銜接的問題,學院組織了教師教學平臺操作線上培訓。除了參加學校的正常培訓之外,學院根據自己的專業特色,組織院內培訓8次,培訓624人次。尤其是“英語教學中的課程思政”培訓,教師們積極性高,參與面廣。

    青年教師宋之允熱心好學,細心研究釘釘平臺的教學功能,發現非常適合作為數據和資源整合的平臺。她進一步探索釘釘的使用方法,編寫了《釘釘使用指南》,方便同事們使用,同時還在線解答老師們提出的問題,“手把手”指導老師掌握在線教學現代技術。

    網上培訓取得了明顯效果,教師們都學會了如何應用在線教學技術,現在用起來得心應手,為后續在線教學及混合式教學打下了基礎;通過課程思政教學的培訓,較好地突出了思政教學主題,有效提高了外語課程思政的高度;改變了教學方式,提高了教學效果。尤其通過釘釘平臺組織全校2018、2019級學生整體在線參加了全國大學英語作文競賽,參賽學生達到7817人,其中300名學生獲取進入下一輪參賽資格,2個教師學生團隊獲得進入決賽資格。

    在線上教學過程中,學院整合多種教學平臺資源,把專業和大學英語教學分類處理,做到線上與線下有機結合,真正實現了混合式教學。教師們采用靈活的平臺操作,或用超星學習上傳教學和參考資料、布置作業、進行測試、開展虛擬課堂活動,或通過QQ和釘釘視頻與學生進行一對一或集體互動溝通,研討問題。學生足不出戶就可以學到最好的課程,激發了學習熱情,達到教學相長的目的。

    省教育廳線上教學督導抽查組專家抽查我校線上教學情況時,外院部分教師的線上教學成效得到認可。教育廳督導組專家評價黃雯老師的線上教學:“準備充分,課程開課準時;答疑過程流暢,表述清晰;師生互動比較充分,有效運用了信息化平臺的功能和優勢,體現了良好教風學風。”

    審稿人:袁在成

     

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